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汉文化传播学院院务公开工作自查报告
2015-10-12 09:30 校办  校办
汉文化传播学院领导班子历来对院务公开、民主管理工作高度重视,将院务公开工作作为贯彻“以人为本”理念,建设和谐校园的有力保障之一,形成了“人人参与奉献,共建和谐汉院”的良好氛围。日前,我院贯彻落实《天津外国语大学“十二五”发展规划》文件精神,按照《关于进一步推进校务公开工作的实施意见》,对学院院务公开工作工作进行了对照自查,现将自查结果汇报如下:

  一、学院结合本单位工作实际进行的创新和探索
  1、建立、健全责权明晰、层次分明的各级各类管理机构。包括:
院务委员会、教学指导委员会、学术委员会、民主管理小组、院务公开工作领导小组、院务公开监督检查小组,并继续健全院教代会、院工会组织。
  2、完善各类会议制度。包括:党政联席会、院务工作会、全体教师例会、教务例会、班导师辅导员联席会、院务公开工作领导小组会、院务公开监督检查小组会,并在学期末开会总结本学期院务公开的情况,就改进不足提出建议。
  3、制定《汉文化传播学院院务公开工作实施细则》系列规章,明确了学院各项工作顺利开展的规范程序,保证了院务公开的全面真正落实。(如:图①、②、③)

  二、学院实行院务公开的主要措施
  为全面推进院务公开,建立了由党总支统一领导、院行政主持、办公室人员各负其责、工会和教代会协调监督、教职工积极有序参与的领导体制和工作机制。
  1、每学年初召开全体教职工大会,听取、审议学院的年度工作计划,广泛征求群众意见,经修改后,由院长负责贯彻执行。每学年末召开全体教职工大会,听取院长的年度工作报告,对全年工作进行审议并提出意见和建议。
  2、院务公开工作与教代会职权落实有机结合。如有特殊的重大问题,临时召开教职工代表大会商讨、决议。
  3、设立“我为汉院建言献策”师生意见箱,并通过网上院长或书记信箱,及时处理、答复、落实各种意见和建议,保证院务公开工作的真实性、实效性。
  4、充分利用学院网站公告、电子邮件、飞信、视频会议、QQ群等现代化手段,保证院务公开的渠道便捷。
  5、利用学院的公告栏、宣传橱窗,报导院务公开有关内容。
  6、院务公开的文书档案由专人管理,每次活动或会议的内容都有记载,文件保存完整,归档有序。
  三、学院推行院务公开民主管理取得的成效
  汉文化传播学院逐步完善并实施各项工作的相关机制,院务公开取得了良好效果,促进了学院事业的全面发展。
  1、全员参与,共绘蓝图。在全员努力下,学院成功开设了广告学、传播学课程,2011年又取得动漫学科招生资格。学院“十二五”规划紧密围绕学校发展,逐步落实,使我院人人目标明确,个个戮力同心,目前,已完成了一系列阶段性目标。
  2、共同商议学院开设创意中心。为适应新的发展,经全体教师共同商议,报请学校批准,学院已经成立翰苑文化创意中心,并已投入使用。
  3、广征民意,完善并落实管理规章。在符合学校各项制度的前提下,广泛征求教师意见和建议,至2011年,完善形成了适应我院实际情况且具有可操作性的系列规章制度,体现了绝大多数教师的共同意志,具有良好的实施效度。
  4、严格财务制度,切实做到经济公开。每个财务年度都做到预算、收支、规划情况有效公开,严格执行学校的各项财务制度,不设小金库。
  5、程序规范,严格进人制度。每当引进教师时,我院都要组成由院领导、系(教研室)及办公室主任、老教师组成的考核小组,严格执行面试、试讲等规范程序,确保引进真正为我院所用的急需的人员。
  6、名额公开,统筹安排教师培养计划。根据学校有关规定,制定了符合我院实际情况的教师培养计划,确保了每个教师都有进一步深造或进修的机会。
  7、公平、公正、公开,确保师生利益。每当涉及师生切身利益的时候,我院都很好地做到了坚持公平、公正、公开的原则,无论各类考核、评奖、评优、晋职称、聘岗、提拔、培训、出国等,没有出现一件有争议的事情,也从未有因“不公”而提出反对意见者。
  8、院务公开成果喜人。时至今日,院务公开在我院已成常态机制,取得了一定的成效,在2008年,我院还成为天津外国语学院院务公开工作经验交流单位之一。
  四、学院院务公开存在的不足以及下一步落实整改的措施
  在学院的日常工作中,做到公开、公平、公正,加强民主管理和民主监督,并使其规范化、制度化,逐步形成了符合我院特点的有效管理模式,但仍存在不足,为此,提出完善的措施如下:
  1、针对院务公开要迅速、广泛,应做到时效性原则,需要公开的事项都要快速、及时公开;以及广泛性原则,要准确定位受众,有的放矢大力推广。
  2、针对院务工作发展灵活掌握,应做到灵活性原则,公开的形式应根据其重要程度、时效、知情对象而灵活运用。
  3、针对院务工作需要及时了解反馈意见,应加强反馈力度,及时注意听取各方面的反映,并做以调整。
  4、针对院务工作保证效果问题,要抓住“六个关键环节”:一是办事权限公开,二是办事依据公开,三是办事纪律公开,四是办事程序公开,五是办事标准公开,六是办事结果公开。
  通过院务公开工作开展,保障了全院教职员工参与民主管理和监督的权利,充分调动了全体教职工的积极性、主动性和创造性,增强了学院的凝聚力,促进了学院工作的全面发展。今后,要确保我院各项工作能取得更大成绩,我们还需继续努力,进一步解放思想,在院务公开工作上常抓不懈。

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