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继续教育学院院务公开工作自查报告
2015-10-12 09:30 继续教育学院  继续教育学院

根据学校《关于开展校务公开民主管理检查工作的实施方案》的文件精神,继续教育学院认真落实要求,对院务公开的情况进行了一次全面自查,我院结合实际情况,积极宣传,落实措施,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,明确职责。学院领导高度重视院务公开的工作,成立了工作领导小组,无论从思想上还是实践中都把院务公开工作当成依法治校的有效载体,在部门人员调整后及时修订了学院院务公开领导小组、监督小组和民主管理小组,各部门各司其职,形成了民主意识强,民主作风浓的工作格局。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划稳妥地推进院务公开工作。

二、健全制度,规范程序。结合我院具体情况,在征求教职员工意见的基础上制定了《继续教育学院关于推行院务公开制度的实施细则》,并先后出台了党政联席会、财务管理、廉政建设等一系列规章制度,规范了各项管理内容,使院务公开真正成为阳光工程。学院重大事项和涉及教职工切身利益的事项遵循着以下程序:“文件或规定的讨论稿——行政例会和全体会讨论——意见反馈——修改——再讨论——直至定稿——公开”。

三、突出内容,重点实施。我院一直以来都把教职员工和学生最关心,反映最强烈,涉及利益最广泛,矛盾容易激发的内容作为院务公开的重点。凡是属于重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用(“三重一大”),必须经过集体讨论,不准个人或少数人独断,凡是涉及学院教学管理、教学科研、师资队伍建设和关系群众切身利益的重大决策,在出台前都广泛听取教职工的意见。如:每年向社会公开各类招生培训的收费标准,并严格按照规定执行;将学生招生情况向教师进行通报,让全院教师了解招生信息;每年教职工评优、职称评定、出国交流、奖惩评议等都做到过程公开,结果公开。

四、形式多样,注重实效。我院的院务公开主要有以下几种方式:会议包含教代会、党政联席会、行政办公会、教职工座谈会、院工会代表会、学生座谈会等;其他形式包含有会议纪要,院领导联系教职员工制度、院长书记信箱、网络公开系统和教学楼公告栏等。通过以上多种方式,向教师和学生进行情况通报,信息交流和问题探讨,使广大教师和学生了解内容、民主监督、参与管理、促进发展。

五、凝心聚力,真抓实干。我院通过大力推行院务公开,不断提高工作的透明度,赢得了广大教职员工的信任和支持,创造了积极向上、和谐发展的良好氛围,激发了大家爱岗敬业教书育人的工作热情。主要有以下两点体会:

一是通过院务公开促进了学院的民主管理与决策的科学性,提高了教职工参与学院民主管理和民主监督的意识,学院做出的每一项重大决策,尤其是关系到教师切身利益问题的决策,都是充分听取广大教职工的意见,经过反复论证才正式出台,使决策具有广泛的群众基础。如:在出台《继续教育学院科研成果奖励暂行规定》时,分别召开了英语、日语教师座谈会,大家畅所欲言,积极谏言献策,为制度的出台提供了宝贵的建议,避免了决策的失误;另外每月初由自考部和成教部向教师公开课时量,在全体会上教师进行核对并反馈给两大部门,真正做到课时准确,没有偏差。

二是加强了领导班子的廉政建设,提高了队伍的整体素质。通过推行院务公开,学院领导以身作则,努力提高自身的思想政治素质,带头执行规定,落实学校廉政制度,拒腐防变,在学院教学改革、收费招生、职称评定和干部人事制度等方面增大了透明度,广大师生员工更加了解了领导班子的工作内容、工作作风和工作效果,密切了干群关系,促进了学院党政领导班子的自身建设,增强了其责任意识、服务意识和忧患意识,推动了集体领导与个人分工负责原则的落实,形成了团结合作,廉政勤政的集体,各项工作水平和效率有了明显提高。

六、弥补不足,再上水平。我院领导班子充分认识到院务公开不仅有利于促进学院管理科学化,决策民主化,而且也有利于完善监督机制,从源头上遏制腐败,是党风廉政建设的有效举措,实行院务公开不是否定领导的决策权,而是更好的有利于学院各项工作的开展。但在实施院务公开的过程中还有以下需要进一步改进的地方:

一是充分发挥工会、教代会在院务公开和民主管理、民主监督方面的积极作用。实行院务公开,实质是监督,基本载体是教代会,我们要不断提高教代会质量,学院重大事项必须经过教代会审议通过。

二是转变观念,避免将院务公开片面理解成院务公布。院务公开和院务公布虽然只有一字之差,但含义却大不相同。公布只是让教职工知情,而院务公开应该是更好的调动广大教职工参政、议政的积极性,及时搜集教师意见并整改。

三是健全院务公开工作小组例会制度,定期召开会议,自查我院的院务公开工作执行情况,而不是被动等待检查。

四是加大院情通报的第一时间力度,重大决策及涉及群众切身利益的问题,通过校园网、座谈会等多种形式,广泛征求教职员工的意见,要做到及时公开,及时反馈。

总之,继续教育学院在院务公开方面仍存在一定的差距,我们在今后的工作中要不断规范和改进,把此项工作引向深入,作为一项长效机制,为学院的发展奠定坚实的基础。

 

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